21.05.2013 10:33:00Большие рыбы

Трудно стать счастливым взрослым, если в детстве не мечтать об этом. Невозможно в детстве мечтать о счастье, потому что каждый день счастьем наполнен.

Я думаю об этом часто, разглядывая свои фотографии от младенчества до пионерской линейки. Что же виделось тогда, что загадывалось под бой курантов и при виде свечек на торте? Что пугало и что притягивало во взрослой свободной жизни?

Нас учили, что главное — любить свою Родину и работать на ее процветание, что все у советского народа общее и это хорошо, что каждый может стать героем, а самое страшное — это война. Хорошо учиться, слушать родителей и бабушек с дедушками, даже не своих, а просто «с лавочки во дворе» — все было сделано правильно. Вот только счастливых среди моих сверстников не так уж много…

Мы переставали быть маленькими, когда учили стихи о Родине и песни «Про орленка» и «Гренаду», готовили конкурсы строя и песни и Дни республик, становились помощниками вожатых, потому что на танцах в пионерском лагере они танцевали на час дольше, ждали новые серии «Отроков во Вселенной» и верили, что сможем полететь к другой планете, кода станем большими… Мы очень хотели стать большими.

А сейчас — «большие» — это совсем о другом: «большие деньги», «большие люди», «большие дела». Нужно ли было в буквальном смысле стремиться стать «большим», знают только те из моих сверстников, кто ими стал. Хорошо ли им, счастливы ли они, перестав быть «маленькими», знают только они сами. Вершить «большие» дела, не обращая внимания на «маленькие» проблемы, совсем не просто, я думаю. Ответственность превращает свободу в осознанную необходимость, а мечты — в список дел на ближайшее время. «Большие деньги» решают много маленьких бытовых проблем и создают большие производственные и иногда личные.

Стать настоящим человеком (значит, большим, а то и великим) в моем детстве означало — совершить подвиг, построить железную дорогу в тайге, воспитать не меньше десяти детей, совершить научное открытие и выиграть Олимпийские игры! Сегодняшние «большие» (значит, настоящие, которым подражают и завидуют одновременно) известны миру номером строчки в журнале «Форбс»… Они финансируют научные открытия и помогают многодетным семьям, поддерживают олимпийские команды и отдельных героев. Не все, конечно, и не всегда. НО! Они тоже ведь пели такие же честные песни и мечтали у пионерского костра об общем на всех счастье без войны. Школьная «Зарница» и тогда, будучи просто игрой, открывала нам будущих командиров и политруков, ответственных за «матчасть» и идеологию. И зная некоторых сегодняшних «больших» лично, я узнаю в них бесстрашных мальчишек, побеждавших всерьез в войнах «понарошку».

Что тогда было для нас счастьем: своя победа или общая, на класс, на дворовую команду? Своя булка с маслом и вареньем или один свежий батон на всех? Своя «пятерка по поведению» или общий весенний поход в кино вместо вражеского английского языка как «непонятно зачем нужного»? Даже если мы и говорили одинаково, как учили, то думали и чувствовали все равно по-своему. Так и живем теперь: либо смеясь над детскими идеалами, либо сверяя сегодняшние восторг, нежность, гордость, радость, торжество — СЧАСТЬЕ, одним словом, — с тогдашними. Здорово, если в пользу настоящего!

Самое важное, как всегда, напоследок — запоминается лучше, как учил известный и любимый киногерой. Если даже самым наивным детям приходится осторожничать, понимая, что «большие рыбы едят маленьких рыб», то, может, самым важным «большим» тоже стать повнимательнее: вдруг «маленькие» станут больше них?..